PROYECTOS Y ACTIVIDADES

 PROYECTO MEC BRITISH COUNCIL

Desde 2007, nuestro  colegio se encuentra acogido  en el programa bilingüe  MEC British Council .

 El objetivo de este programa es el de dar al alumnado una enseñanza bilingüe, bicultural a través de un curriculum integrado inglés / español. Nuestro alumnado recibe entorno al 40% de las sesiones en inglés.

En la Etapa de  educación  Infantil se imparte en la asamblea, durante los proyectos, phonics, lógico matemática y psicomotricidad. En la Etapa de educación Primaria se imparte en las Áreas de natural y social science, literacy y arts. Pero no sólo esto,   el inglés está presente en la vida diaria escolar de nuestro alumnado de forma natural (carteles, festividades y celebraciones, British Week, teatros ….). De esta manera se favorece la adquisición y aprendizaje en las dos lenguas al mismo tiempo que se fomenta una conciencia de la diversidad en ambas  culturas.

 CHIQUICOMISIÓN

La Chiquicomisión es una reunión de alumnas/os y maestras/os que surgió hace tres años desde el Proyecto de Convivencia. Esta comisión está compuesta por la directora del centro, la jefa de estudios, las/os coordinadoras/es de ciclo y un representante por aula, desde 3º de infantil hasta 6º de Primaria. Son reuniones de periodicidad mensual en las que se trabajan diferentes aspectos de Convivencia. Las/os alumnas/os son los encargados de transmitir todo lo que se hace y decide en dichas reuniones a sus compañeras/os; a su vez las/os representantes comunican a la comisión las necesidades y propuestas de convivencia que parten de las aulas.

HERMANAMIENTO 

Una de las inquietudes que manifiesta nuestro alumnado es la posibilidad de trabajar, jugar, compartir, conocer... a niños y niñas de otros niveles educativos por lo que, se han creado los hermanamientos.

Este hermanamiento consiste en unir dos aulas de diferentes niveles educativos donde se realizan distintas actividades de manera conjunta.

 PROYECTOS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA: “EL DETECTIVE DE CUENTOS” 

Para reforzar la comprensión lectora en español y lengua inglesa se realizan  actividades innovadoras y motivadoras jugando con los libros y materiales de la biblioteca.

LA MALETA VIAJERA

En Educación Infantil y Primer ciclo de Educación Primaria cuentan con una TRAVELLING SUITCASE que lleva cuentos, juegos, pincho con material informático… para poder compartir, aprender y disfrutar con la familia durante una semana. Se incluye un cuaderno para que alumnado y  familias puedan valorar su opinión acerca de esta propuesta. Es un material que va y vuelve al centro.

MÉTODO DE ORTOGRAFÍA AUDIOVISUAL DE DANIEL GABARRÓ

NUMICOM, ABN, QUINZET Y PROBLEMAS MATEMÁTICOS

AJEDREZ 

El alumnado de 3^º y 4º de Primaria reciben una sesión quincenal de ajedrez, en el área de Matemáticas. Con esta actividad se consigue numerosos beneficios en el desarrollo espacio-temporal y en la adquisición de atención y concentración.

 ROBÓTICA-BEEBOT 

Fomenta en el alumnado el trabajo en equipo, la expresión oral, la resolución de problemas, el desarrollo espacio-temporal, el pensamiento creativo y la competencia tecnológica.

TALLERES INTERNIVELARES 

Estos talleres se llevan a cabo entre el alumnado de Primaria. El alumnado de 4º a 6º de Primaria realizan exposiciones en POWER POINT (en el área de Science) a las/os compañeras/os de 1º a 3º de Primaria en los temas comunes (cuerpo humano, sistema solar, etc.).

PROYECTO DE HUERTO 

Este curso el alumnado de 1º de Primaria se van a convertir en expertos hortelanos. Desde el área de Science van a trabajar el huerto de forma transversal todo el curso escolar. Queremos desarrollar actitudes de respeto hacia el medio ambiente pero también de la importancia de una alimentación sana desde una actitud activa.

 RECREOS DIVERTIDOS

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

 FIESTAS DEL PILAR - CARRERA SOLIDARIA

   HALLOWEEN 

Durante la semana de Halloween se realizan Talleres (de padres e internivelares...), Teatro en inglés, “Trick or Treat” por la localidad, Utebo, Desfile de todo el centro y Conjuro final.

 CHRISTMAS

La última semana de Diciembre se realizan Talleres (de padres e internivelares...), visita Reyes Magos, Villancicos (Christmas carols).

CARNAVAL 

 Celebramos el día de Carnaval con un desfile, bailes y canciones según temática elegida.

SEMANA DE LA SENSIBILIZACIÓN 

Durante una semana se organizan diferentes actividades para todo el centro con entidades y asociaciones de diferentes ámbitos para desarrollar actividades relacionadas con la igualdad (coeducación) y también con asociaciones de discapacidades (ONCE, ATADES, Asociación de Sordos, CAI Adaptado….). La finalidad de estas actividades es sensibilizar  y desarrollar en nuestro alumnado actitudes de respeto y aceptación a la diferencia.

BRITISH WEEK 

Durante esta semana las/os colaboradoras/es y maestras/os de lengua extranjera desarrollan actividades que engloban a todo el centro en torno a un tema común: American Week, London, Science, Museums around London… Son actividades lúdicas, creativas e innovadoras cuya finalidad es que las niñas y niños se integren, no solo dentro de la lengua inglesa, sino también en la cultura y costumbres de los países de habla inglesa. 

OCTAVUS MUSEUM (BILINGÜE)

Forma parte de nuestro Proyecto de Innovación de Tiempos escolares "P.I.A" aprobado e implantado duracte el curso 2016-2017. Se abren las puertas del museo a la comunidad educativa durante una semana para difundir nuestras obras (temática específica). El alumnado ejerce de guías del museo. 

DÍA DEL DEPORTE 

Desde el área de Educación Física se realiza esta actividad para fomentar hábitos saludables. Son juegos deportivos  donde el alumando de 6º de Primaria son los encargados de llevar a cabo este día. Se finaliza este día con una sesión de aerobic para todo el centro.

GRADUACIÓN DE 3º INFANTIL Y 6º PRIMARIA

SALIDAS INMERSIÓN LINGÜÍSTICA  y AULAS DE LA NATURALEZA (leer más)

Las/os alumnas/os de 3º ciclo de Primaria tienen la posibilidad de realizar una semana cultural en Inglaterra o en las Aulas de Naturaleza. Las/os alumnas/os que deciden ir al país anglosajón durante su estancia están conviviendo en una familia, acudiendo a un centro de estudios y realizando salidas culturales ....desarrollando su nivel de inglés. Las/los alumnas/os que optan por las Aulas de la Naturaleza conviven con sus compañeros, realizan salidas al entorno natural, realizan talleres. Desarrollando y fomentando actitudes de respeto hacia el medio ambiente.